李清照重生后，被学霸同桌盯上了

我成了小学生------------------------------------------。。特别是脚，好像走了很远的路，磨破了，又结痂，再磨破，最后疼到麻木。。。，不是漏雨的草棚，不是靖康之变后那一张张麻木惊恐的脸。。，脑子一片空白。“李照！起床！要迟到啦！”，带着某种她听不懂的急切。李照？谁？为什么叫这个名字？，却发现身体不听使唤——准确地说，是这个身体太轻了，太小了，小到她一使劲，整个人直接翻了个个儿，差点从床上滚下去。“？”，或者说现在应该叫李照，低头看了看自己。。白**嫩的，十根手指头短短的，指甲盖儿圆圆的，上面还贴着一朵小花贴纸。。，握过笔，写过“寻寻觅觅冷冷清清”，握过酒杯，对饮过赵明诚。但那双手是成年女子的手，指节分明，偶尔会因为写太多字而发酸。
眼前这双是什么玩意儿？
“李照！还不起！七点四十了！”
门被推开，一个女人冲进来，一把掀开她的被子，然后开始扒她的睡衣。
李照：？？？
“妈、妈妈妈——”她下意识想挣扎，但这个身体太没用了，三两下就被扒了个**，然后被套上一件奇怪的衣服——红色的，有领子，胸前绣着几个字：育英小学。
等等。
妈妈？
她愣愣地看着眼前这个女人。三十多岁，头发扎起来，穿着睡衣，眼角有点细纹，但眼睛里全是活力和……着急。
“发什么呆？快，刷牙洗脸，早饭在桌上，今天有语文早读，你别又给我磨蹭！”
女人把她从床上拎起来，推进了卫生间。
李照站在镜子前，愣住了。
镜子里是一张小小的脸。八的样子，眼睛圆圆的，头发乱糟糟的扎着两个小揪揪，嘴里还叼着一根——
这是什么？像笔，但不是笔，上面全是毛，有牙膏的味道。
牙刷。
她在逃亡路上见过逃难的洋人用这个，当时还觉得稀奇，没想到自己有一天也用上了。
她愣愣地刷完牙，被女人按在餐桌前。桌上摆着：一碗粥，一个煮鸡蛋，一杯白色的液体。
“快点吃，我送完你还要赶地铁上班。”女人已经开始穿鞋了。
李照端起那杯白色的液体，闻了闻。
牛奶。
她记得这个东西。小时候在济南，父亲李格非曾经给她喝过一次，说是有钱人家孩子才喝得起的稀罕物。后来靖康之变，逃难路上，她见过母亲把最后一口奶让给孩子，然后孩子还是死了，母亲也死了。
她低头，把这杯奶喝完了。
温的，甜的。
“走吧走吧！”女人冲过来，把她塞进一件外套里，背上书包，拽出门。
门关上的瞬间，李照回头看了一眼。
一套小小的房子。三室一厅，墙上贴着她的照片——不对，是“李照”的照片。照片里的小女孩笑得没心没肺，被爸爸妈妈抱着，亲着，像什么稀世珍宝。
爸爸妈妈。
这个词在她心里滚了一圈。前世，父亲李格，因党争被罢官，郁郁而终。母亲在她很小的时候就去世了。后来有了赵明诚，有了家，然后靖康之变，家没了，赵明诚也死了。
最后那段日子，她一个人，拖着病体，带着她和赵明诚毕生收藏的金石书画，在兵荒马乱中逃亡。东西一件件丢，人一个个死，到最后，只剩下她。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”
她不知道自己是怎么活下来的。也许根本没活下来。
那现在呢？
“快点！发什么呆！”女人的声音从楼下传来。
李照回过神，迈开两条小短腿，跑下楼。
——
育英小学，四年级三班。
李照坐在第三排靠窗的位置，一脸麻木地看着眼前的一切。
教室里坐了****小孩，叽叽喳喳，吵得像一锅粥。有人在追跑打闹，有人在交换贴纸，有人趴在桌上补昨晚没写完的作业。
而她，李清照，千古第一才女，《漱玉词》的作者，“大河百代，众浪齐奔，淘尽万古英雄女”的那位，正端端正正地坐在一张比膝盖高不了多少的课桌前，面前摆着一本——
语文书。
封面上写着：义务教育教科书·语文·四年级上册。
她翻开第一页。
《观潮》
《走月亮》
《现代诗二首》
《繁星》……
她合上书，深吸一口气。
这些字她都认识，但组合在一起，她看不懂。什么潮？什么月亮？这和她写的“红藕香残玉簟秋”是一个东西吗？
“叮铃铃——”
一阵刺耳的声音响起。所有小孩都跑回座位坐好，一个年轻女人走进来，走上讲台。
“上课！”
“起立——”
李照被旁边的小孩拽起来，稀里糊涂跟着喊了一句：“老师好——”
“同学们好，坐下。”
老师姓周，二十多岁，戴眼镜，说话温柔。她翻开课本：“今天我们来学习第九课，《古诗词三首》。大家先把书翻到……”
李照没动。
古诗词？
她写的那个古诗词？
“第一首，王安石的《泊船瓜洲》。大家先自己读一遍。”
教室里响起稀稀拉拉的读书声。李照低头看着课本上的字：
京口瓜洲一水间，
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，
明月何时照我还。
她看完，沉默了。
这诗，怎么说呢……
还行吧。
毕竟是她死后好几百年才写的，她没见过，但凭良心说，王安石这诗写得确实可以。特别是“春风又绿江南岸”这句，有灵气。
“好，谁来读一遍？”周老师扫视全班。
好多小孩低头。
“李照，你来读一遍。”
李照站起来，看着课本，张嘴就念：“京口瓜洲一水间——”
“停。”周老师打断她，“是‘间’(jiàn)，不是‘间’(jiān)。**声。你重来。”
李照：？
她活了那么多年，就没听说过“间”还能读**声。
“京口瓜洲一水间(jiàn)。”
“嗯，继续。”
李照硬着头皮念完。坐下的时候，她脑子里全是问号：这世道怎么回事，说话都变了？
“好，大家看这句‘春风又绿江南岸’。”周老师在黑板上写下“绿”字，“这个‘绿’字用得特别好，谁知道好在哪里？”
一个男生举手：“老师，因为春天来了，草绿了，所以用‘绿’字很生动。”
“嗯，不错。还有吗？”
另一个女生举手：“因为”绿’字让人感觉很有画面感，好像能看到一片绿色。”
“很好。还有吗？”
没人举手了。
周老师正要说话，忽然听见角落里传来一个很小的声音：
“‘绿’字着眼点在物象之外，谓之‘诗眼’。此字一出，境界全出。若换‘到’字，便死；换‘过’字，便板；换‘入’字，便俗；换‘满’字，便浊。唯此一‘绿’字，春风有情，江南有魂。”
全班寂静。
周老师愣住了。
所有小孩都扭头看向声音的来源——第三排靠窗，那个平时语文成绩还行但从来没这么猛的女生，李照。
李照自己也愣住了。
她刚才不是故意的。就是听见老师说“好在哪里”，脑子里自动就冒出来这段话。当年她和赵明诚在青州归来堂，闲来无事品评前人诗词，这段话她说过不下十遍。说到后来，赵明诚都会背了，每次她一说“春风又绿江南岸”，他就接“绿字有情，江南有魂”，然后两个人相视而笑。
可现在呢？
赵明诚在哪？
她在哪？
“李照……”周老师走过来，声音都有点抖，“这段话，你在哪看到的？”
李照抬起头，看着周老师那张年轻的脸，忽然不知道该怎么回答。
说这是我随口说的？说我当年和丈夫品评诗词时说的？说我现在应该已经死了八百多年了？
“我……我忘了。”她低下头，“可能就是哪本书上看到的。”
“什么书？你还记得吗？”周老师眼睛都亮了，“这话说得太好了，比很多教参都深刻。你要是记得书名，老师也想看看。”
李照摇头。
“那……你能不能再多说点？就这句诗，你还知道什么？”
全班同学都看着她，眼神里带着一种“这货是谁”的震惊。
李照张了张嘴，想说点什么，但脑子里全是别的东西。
她想起那年秋天，和赵明诚在归来堂。两人刚收集到一块珍贵的碑帖，开心得像孩子。她泡了茶，他研了墨，两人对着碑帖评头论足，从午后一直说到天黑。
“清照，”他忽然叫她，“你知道吗，有时候我觉得，这辈子最幸运的事，就是娶了你。”
她笑了：“是因为我会写词，还是因为我会帮你找碑帖？”
“都是。”他也笑，“还因为你懂我。这世上懂我的人，只有你一个。”
后来呢？
后来金兵来了，他死了，她逃了。
“李照？”周老师的声音把她拉回来。
李照站起来，看着黑板上的“绿”字，一字一句说：
“绿字之妙，不在绿而在染。春风过处，万物复苏，本是无形的，但一个‘绿’字，把无形的风变成了有形的笔，把江南染成了春天。所以此字一出，整首诗活了。前文‘一水间’‘数重山’都是铺垫，都是为了最后这一‘绿’字。而这一‘绿’字，又都是为了最后那句‘明月何时照我还’。因为春风吹绿了江南，所以更想回家。所谓诗眼，就是整首诗的灵魂，没有它，诗就散了。”
说完，她坐下。
教室里安静了三秒。
然后周老师带头鼓掌。
“好！说得太好了！”周老师激动得脸都红了，“李照同学，你这阅读理解能力，已经到初中水平了！不，高中！这段话，老师记下来，以后讲这首诗就用你这个版本！”
李照没说话。
她看着窗外，天很蓝，云很白，操场上有别的班在上体育课，孩子们跑来跑去，笑得很开心。
没有战火，没有逃亡，没有饥饿，没有死亡。
只有读书声，粉笔字，和一个说她“阅读理解能力到高中水平”的老师。
她想笑，又有点想哭。
——
放学的时候，一个胖乎乎的女孩跑过来拉住她：“李照！你今天太牛了！你那个‘绿’字讲得，老师都傻了！你怎么知道的？”
李照看着她。女孩叫王朵朵，是“李照”的好朋友，从一年级就一起玩。上午还分给她一块橡皮，因为她的橡皮不知道丢哪了。
“就是……随便看的。”李照说。
“你在哪看的？我也想看！”王朵朵眼睛亮晶晶的，“我妈说我阅读理解太差，让我多看书。你要是有好书，借我看看呗？”
李照张了张嘴，想说我看的是《沧浪诗话》和《诗品》，你一个四年级小孩能看懂吗？但话到嘴边，咽回去了。
“行，回头我给你找找。”她说。
“太好了！”王朵朵挽着她的胳膊，“对了，你今天作业写了吗？数学那个应用题，你会吗？我可不会，太难了。”
数学。
应用题。
李照想起上午发的数学卷子，上面那些“小明从家到学校要走15分钟，每分钟走80米，他家离学校多远一个水池，进水管5小时灌满，出水管8小时放空，同时开几小时灌满”——这都是什么玩意儿？
“我……还不会。”她老实说。
“太好了！”王朵朵高兴地跳起来，“那咱俩都不会，一起问**去！走！”
李照被她拽着往前走，脑子里全是问号。
**是谁？
**会讲题吗？
讲完能听懂吗？
她李清照，这辈子，难道要被数学难死？
——
晚上，李照坐在书桌前，对着数学卷子发呆。
门开了，妈妈端着一杯热牛奶走进来。
“还在写作业呢？喝点奶，歇会儿。”
李照接过牛奶，捧在手里。温热的，有点甜。
妈妈在她旁边坐下，看着她卷子上的题：“这道题不会？”
李照点头。
“来，妈给你讲。”妈妈拿起笔，在草稿纸上画图，“你看啊，小明从家到学校，每分钟走80米，走了15分钟，那他家离学校多远？这就是速度乘时间等于路程……”
李照听着，努力理解“速度时间路程”这三个词的意思。
她忽然想起一件事。
小时候，父亲教她读书认字，也是这样，坐在旁边，一个字一个字地教。那时候她还小，不懂事，有时候不想学，父亲就哄她：“清照乖，学完这个，爹给你买糖吃。”
后来她长大了，会写词了，父亲拿着她的词稿，笑得合不拢嘴，到处跟人炫耀：“我女儿，写的！才十五岁！”
再后来……
再后来父亲病重，她守在床边，父亲拉着她的手，说：“清照，爹这辈子最对不起的，就是没给你留点什么。”
她哭着说：“你留了，你教我读书识字，教我做人，这些就是最好的。”
父亲走了。
“懂了吗？”妈**声音把她拉回来。
李照低头一看，妈妈已经把题讲完了，正在等她回答。
“懂……懂了。”她说。
“真懂了？那你给妈讲一遍。”
李照硬着头皮，把妈妈刚才讲的过程复述了一遍。
妈妈笑了：“对了！我闺女就是聪明！来，下一道！”
李照看着妈妈那张脸，忽然鼻子一酸。
妈妈以为她是困了，摸摸她的头：“累了？做完这道题就睡，好不好？”
李照点头。
那天晚上，她做了个梦。
梦里是1129年，建炎三年。
赵明诚病重，躺在床上，瘦得只剩一把骨头。她守着他，握着他的手，一遍遍叫他名字。
“明诚，明诚，你睁眼看看我……”
他睁开眼，看着她，笑了一下。
“清照，”他说，声音很轻，“这辈子，委屈你了。”
然后他闭上眼睛，再也没睁开。
她在梦里哭得撕心裂肺，想抓住他，但他越来越远，越来越远——
“李照！李照！”
她猛地睁开眼。
妈妈坐在床边，一脸担心：“做噩梦了？怎么哭了？”
李照愣愣地看着她，摸了摸自己的脸，全是泪。
“妈……”她张嘴，声音哑得不像自己的。
“在呢在呢，妈在。”妈妈把她抱进怀里，轻轻拍她的背，“没事啊，做梦而已，都是假的。”
李照趴在妈妈肩膀上，浑身发抖。
她想起梦里的赵明诚，想起那间破庙，想起那些年颠沛流离的日子。
假的吗？
如果是假的，为什么那么疼？
可是现在这个怀抱，是真的。
暖的，软的，有妈**味道。
她闭上眼睛，把脸埋进妈妈肩膀，用力吸了一口气。
这辈子，不一样了。
她有妈妈了。
有家了。
不用逃了。
窗外，天快亮了。
新的一天，要开始了。
（第一章 完）